Nhắn bạn

Mấy lời nhắn bạn nhỏ to Tham gia bảo hiểm đặng cho vẹn toàn Bảo hiểm y tế đàng hoàng Lợi nhà, ích nước muôn ngàn niềm vui Bạn ơi nghe nhé lời tôi Cùng đi vận động tức thời mẹ cha Chuyện cần đâu phải sai ngoa Trẻ đóng bảo hiểm, tuổi già yên tâm Bao giờ bảo hiểm […]

Cơ sở pháp lý của Chương trình PARAFF & Dự án PARAFF-C1-082 ở Bến Tre

1- CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA CHƯƠNG TRÌNH PARAFF + Công văn của Thủ tướng chính phủ ngày 29 tháng 12 năm 2011 về việc phê duyệt hiệp định hợp tác phát triển với Đan Mạch về chương trình quản trị công và cải cách hành chính giai đoạn 2002 – 2005; + Quyết định số 690/QĐ-VPQH ngày 30 tháng […]

Trường tiểu học Bến Tre – TP Bến Tre: Kinh nghiệm xây dựng mô hình y tế trường học

Trong buổi gặp gỡ tại trường Thầy Lê Văn Năm cho biết: để có các điều kiện nêu trên là không khó nếu như lãnh đạo các cấp trường học quan tâm xem như nhu cầu thực hiện mô hình y tế trường học là cần thiết. Bởi giáo dục đúng nghĩa không chỉ đặt nặng về tri thức mà […]

Ghi nhanh ý kiến tham vấn của HS trường THCS Đại Điền, Thạnh Phú

Như mọi người cũng đã biết, khi tham gia bảo hiểm nói chung và bảo hiểm xã hội tự nguyện nói riêng chính là việc người tham gia bảo hiểm đang hướng tới việc sẽ được thụ hưởng một chế độ nhất định khi không còn khả năng lao động. Đồng thời việc tham gia Bảo hiểm xã hội tự […]

Những lợi ích và hạn chế khi tham gia BHYT

Dịch vụ BHYT đối với nhiều người vừa có những lợi ích và cũng có những hạn chế nhất định. BHYT rất cần thiết, khi chúng ta mắc bệnh thì BHYT giúp đỡ chúng ta rất nhiều bảo hiểm chi trả 80% tiền thuốc, không tốn tiền viện phí. Đa số người tham gia BHYT là những người đã mắc […]

Mô hình diễn đàn nhân rộng dự án BHYT, giúp HS THCS tự nguyện tham gia BHYT

Thời gian triển khai: trong tháng 9- 10/ 2014 (từ 16- 20/9/2014 phát động, 24-29/10/2014 tổng kết) và duy trì tiếp tục sau đóp gắn với hoạt động thường kỳ của phòng Y tế trường. Cơ quan thực hiện: Trường THCS Mỹ Hóa Người phụ trách: Phan Ngọc Trân – Nhân viên Y tế trường. Chủ đề xuất mô hình: […]

Định hướng cho một cơ chế phối hợp khai thác, sử dụng hiệu quả tham vấn tâm lý học học đường – Góc nhìn từ dự án PARAFF/C1-082

Cơ chế đó, theo chúng tôi chỉ có thể có được khi chúng ta quan tâm thực hiện những việc làm quan trong dưới đây: – Thứ nhất, cần quán triệt quan điểm chỉ đạo một cách nhất quán về vấn đề gắn kết giữa hoạt động chuyên môn của nhà trường với tham vấn tâm lý học học đường […]

Ích lợi của BHYT – Tham vấn luật BHYT qua tranh vẽ của HS Trường THCS Tân Thanh Tây

Trong tranh có hình ảnh của các Bác sĩ rất ân cần chăm sóc cho từng bệnh nhân như những người thân quen của mình. Trên gương mặt của họ lúc nào cũng nở nụ cười đón tiếp bệnh nhân dù là người già hay trẻ em,hoàn cảnh gia đình giàu hay nghèo thì họ vẫn tiếp đón và chăm […]

Giới thiệu ấn phẩm truyền thông của dự án Nghiên cứu Luật BHYT (PARAFF/C1-082)

Theo đó, dự án sẽ được thực hiện trong vòng 10 tháng trên địa bàn tỉnh Bến Tre với các hoạt động chính gồm: Điều tra, đánh giá thực trạng công tác giáo dục pháp luật trong nhà trường, cụ thể là Luật Bảo hiểm Y tế với sự tham gia trực tiếp của ít nhất 700 người dân. Tổ […]