Sau khi xem video về kiến trúc sư Huỳnh Tấn Phát, điều khiến con tim tôi thổn thức không chỉ là cuộc đời của một người trí thức yêu nước, mà còn là cách ông đã lựa chọn sống và cống hiến cho một điều lớn lao hơn bản thân mình.
Chân dung ông Huỳnh Tấn Phát
Nguồn: https://kienviet.net/2017/6/27/kts-huynh-tan-phat-mot-doi-tai-tam
Ông vốn có thể trở thành một kiến trúc sư nổi tiếng, có danh vọng, tiền bạc và một cuộc sống xa xỉ giữa chốn Sài Gòn hoa lệ. Thế nhưng, trước hoàn cảnh đất nước bị áp bức, ông đã chọn bước ra khỏi vùng an toàn để “vẽ lại bản vẽ của đất nước”. Đó là một quyết định không hề dễ dàng, bởi nó đồng nghĩa với việc chấp nhận hy sinh lợi ích cá nhân vì lý tưởng chung.
Xem đến đây, tôi chợt nghĩ về người trẻ ngày nay, trong đó có cả bản thân mình. Chúng ta đang sống trong thời đại mà sự thành công và danh lợi luôn được đặt lên hàng đầu. Nhiều người trẻ chạy theo vật chất, danh tiếng hay sự nổi bật trên mạng xã hội mà đôi khi quên mất giá trị của sự cống hiến và trách nhiệm với cộng đồng.
Chuyến tham quan đến nhà văn hóa KTS Huỳnh Tấn Phát của sinh viên trường cao đẳng Văn Hóa Nghệ Thuật
Nguồn: Facebook Nhà Truyền Thống Kiến Trúc Sư Huỳnh Tấn Phát
Điều tôi cảm phục ở Huỳnh Tấn Phát không chỉ là tài năng, mà còn là tinh thần dấn thân. Ông cho tôi hiểu rằng sống không chỉ để đạt được điều gì cho riêng mình, mà còn để tạo ra giá trị cho xã hội và đất nước. Có lẽ, điều người trẻ cần hôm nay không phải là sống quá khác biệt hay quá nổi tiếng, mà là biết mình sống vì điều gì. Từ những suy nghĩ đó, tôi cũng liên hệ đến vai trò của giáo dục, đặc biệt là giáo dục mầm non. Trẻ nhỏ tuy chưa thể hiểu hết những khái niệm lớn lao như lý tưởng hay cống hiến, nhưng các em có thể được nuôi dưỡng từ những điều rất nhỏ: biết yêu thương, biết sẻ chia, biết giúp đỡ người khác và biết sống có trách nhiệm. Đây chính là nền tảng đầu tiên để hình thành nhân cách cho trẻ sau này. Người giáo viên mầm non không chỉ dạy trẻ hát, đọc thơ hay nhận biết chữ số, mà còn góp phần gieo vào tâm hồn trẻ những giá trị sống tốt đẹp. Thông qua câu chuyện về những con người sống vì cộng đồng như Huỳnh Tấn Phát, giáo viên có thể giúp trẻ hiểu rằng mỗi người đều cần biết yêu quê hương, yêu con người và sống có ích.
Từ những suy nghĩ đó, trên con đường sự nghiệp “trồng người” của mình. Tôi luôn tâm niệm rằng công việc mình đang làm không chỉ dạy trẻ những kiến thức nền tảng mà còn gánh trên vai cả một hành trình nuôi dưỡng nhân cách và giá trị sống tốt đẹp cho trẻ ngay từ những năm tháng đầu đời. Trẻ nhỏ tuy chưa thể hiểu hết những khái niệm lớn lao như lý tưởng hay cống hiến, nhưng các em có thể được gieo trồng từ những điều rất nhỏ: biết yêu thương, biết sẻ chia, biết giúp đỡ người khác và biết sống có trách nhiệm. Người giáo viên mầm non không chỉ dạy trẻ hát, đọc thơ hay nhận biết chữ số, mà còn góp phần gieo vào tâm hồn trẻ những giá trị sống tốt đẹp. Thông qua câu chuyện về những con người sống vì cộng đồng như Huỳnh Tấn Phát, giáo viên có thể giúp trẻ hiểu rằng mỗi người đều cần biết yêu quê hương, yêu con người và sống có ích.
Tài liệu tham khảo:
Ban Tuyên giáo Trung ương. (2023). Huỳnh Tấn Phát – Người trí thức yêu nước và nhà lãnh đạo cách mạng tiêu biểu.
Báo Nhân Dân. (2023). Huỳnh Tấn Phát – Nhà lãnh đạo tài năng của Đảng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2021). Chương trình Giáo dục mầm non. NXB Giáo dục Việt Nam.
Nguyễn Ánh Tuyết (chủ biên). Giáo dục giá trị sống cho trẻ mầm non. NXB Đại học Sư phạm.
Huỳnh Tấn Phát: Tại Sao Một Kiến Trúc Sư Thành Đạt Lại Chọn Con Đường Cách Mạng? (Truy cập ngày 28/5/2026)
Võ Kiều Thanh Trúc K38M03