Diễn đàn trực tuyến USRN lần thứ 3 về Trách nhiệm xã hội trong giảng dạy và học tập: Học tập dịch vụ và học tập gắn kết cộng đồng
Ngày 23 tháng 4 năm 2025, đại diện nhóm Sáng tạo Trẻ Bến Tre, TS. Phạm Văn Luân đến từ trường ĐH Văn hóa Tp. ồ Chí Minh đã tham dự Diễn đàn trực tuyến USRN lần thứ 3 “Trách nhiệm xã hội trong giảng dạy và học tập: Học tập phục vụ cộng đồng và Học tập gắn kết cộng đồng ”. Diễn đàn đã thu hút trên 90 học giả, nhà giáo, nhà nghiên cứu từ khắp nơi trên thế giới tham dự. Tiến sĩ Julian Skyrme, Giám đốc điều hành về Trách nhiệm xã hội và Sự tham gia cộng đồng Đại học Manchester điều hành Diễn đàn đã khai mạc Diễn đàn những nhận xét về vai trò quan trọng của học tập phục vụ cộng đồng trong việc kết nối học thuật với nhu cầu của xã hội.
Bài thuyết trình quan trọng được trình bày bởi Tiến sĩ Grace Ngai, Trưởng phòng Dịch vụ học tập và Lãnh đạo tại Đại học Bách khoa Hồng Kông (PolyU). Tiến sĩ Ngai đã trình bày về mục tiêu đầy tham vọng của trường đại học là tích hợp học tập toàn cầu với dịch vụ học tập, nhằm mục đích bồi dưỡng các chuyên gia có trách nhiệm xã hội với quan điểm toàn cầu. Bà đã giải quyết các thách thức như khối lượng công việc của đội ngũ nhân viên học thuật và sự nhạy cảm về văn hóa trong việc triển khai các chương trình dịch vụ học tập quốc tế. Tiến sĩ Ngai đã chia sẻ các chiến lược để vượt qua những thách thức này, chẳng hạn như hợp tác với các trường đại học địa phương để tạo điều kiện cho các dự án dịch vụ học tập. Bà cũng trình bày các phát hiện nghiên cứu cho thấy dịch vụ học tập không phải tại địa phương giúp tăng cường năng lực liên văn hóa và kết quả học tập.
Các diễn già Diễn đàn bao gồm Trợ lý Giáo sư Dennis Quilala từ Đại học Philippines, Cô Ming Huei Chia từ Đại học Khoa học Xã hội Singapore và Tiến sĩ Eugene Machimana từ Đại học Pretoria. Mỗi người đều chia sẻ những hiểu biết sâu sắc về mô hình học tập dịch vụ của tổ chức mình, nêu bật cả điểm tương đồng và khác biệt.
Trợ lý Giáo sư Quilala đã nhấn mạnh những nỗ lực hợp tác giữa Đại học Philippines và PolyU trong việc triển khai các chương trình học tập dịch vụ. Ông lưu ý rằng sự dễ dàng hợp tác do các mục tiêu chung, chẳng hạn như phục vụ các khu vực chưa được phục vụ đầy đủ và thúc đẩy sự tham gia của cộng đồng. Trong hơn hai năm, quan hệ đối tác đã phát triển đáng kể, với sự tham gia của sinh viên và sự tham gia của tình nguyện viên tăng lên. Ông nhấn mạnh những lợi ích chung của sự hợp tác này, nhằm mục đích tăng cường mối quan hệ giữa người với người trong khi học hỏi từ các cách tiếp cận và bối cảnh của nhau.
Cô Chia nhấn mạnh đến việc thể chế hóa việc học tập phục vụ cộng đồng tại trường đại học của cô, nơi nó được đưa vào chương trình giảng dạy cốt lõi như một yêu cầu tốt nghiệp, tương tự như PolyU. Cô nhấn mạnh rằng trường đại học tin rằng giáo dục nên thúc đẩy sự phát triển trí tuệ, sự tham gia của công dân, sự đồng cảm và la bàn đạo đức mạnh mẽ. Chương trình được thiết kế để trao quyền cho sinh viên thực hiện các hành động có trách nhiệm vì tác động cộng đồng trong thế giới thực.
Tiến sĩ Machimana mô tả cách tiếp cận của Đại học Pretoria, nơi sinh viên trải qua định hướng tham gia cộng đồng để chuẩn bị cho các vấn đề về đa dạng văn hóa và an ninh trước khi tham gia các chương trình học tập dịch vụ. Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc các trường đại học hợp tác với cộng đồng như những đối tác bình đẳng, cho phép cộng đồng tác động đến chương trình giảng dạy thông qua thiết kế chung và đánh giá.
Kết thúc Diễn đàn, diễn giả và người tham dự đã có cơ hội chia sẻ và truyền cảm hứng cho công việc của họ trong dịch vụ học tập: “Nhân đạo”, “Cam kết”, “Kết nối ” và “ Hợp tác”. Tiến sĩ Skyrme trong phát biểu kết thúc Diễn đàn đã nhấn mạnh tầm quan trọng của công việc này, lưu ý rằng dịch vụ học tập không chỉ đơn thuần là về phương pháp sư phạm và chính sách; nó bắt nguồn sâu sắc từ các giá trị và ý thức về mục đích của giảng viên, sinh viên và các thành vên liên quan trong các tổ chức của mình.
Mời các bạn đón tham dự Diễn đàn trực tuyến USRN lần thứ 4: Các trường đại học đo lường tác động xã hội của mình như thế nào? Diễn ra ngày 4/6/2025, thông tin chi tiết liên hệ Nhóm STT Bến Tre: sangtaotre2010@gmail.com
(KN- STT, Nguồn: Mạng lưới trách nhiệm xã hội của trường đại học – USRN)
