Từ triết lý giáo dục tiến bộ của cụ Võ Trường Toản, bài viết phân tích những giá trị cốt lõi về phương pháp “lấy người học làm trung tâm” và giáo dục nhân cách. Qua đó, tác giả liên hệ sâu sắc, gợi mở những định hướng nhân văn cho ngành Giáo dục Mầm non hiện đại.
CẢM NHẬN VỀ HÌNH TƯỢNG HAI BÀ TRƯNG QUA PHIM TÀI LIỆU LỊCH SỬ “TOE-TO-TOE WITH CHINA”
Trong quá trình học môn Phương pháp nghiên cứu khoa học, em đã có cơ hội tiếp cận và tìm hiểu nhiều tư liệu liên quan đến lịch sử, văn hóa và giáo dục nhằm rèn luyện khả năng quan sát, phân tích cũng như đánh giá vấn đề dưới góc nhìn khoa học […]